Нещодавно, за поданням Департаменту освіти Київської обласної державної адміністрації, за вагомий особистий внесок у забезпечення розвитку освіти, сумлінну працю та високий професіоналізм директора Переяславського центру професійно-технічної освіти Миколу Лопату нагородили Подякою Прем’єр-міністра України за підписом Дениса Шмигаля.
«На тракторі їздити не навчиш онлайн»
– Якщо чесно, то для мене це був приємний сюрприз, – розповідає журналістці Переяслав.City Микола Лопата, – я не очікував отримати таку високу нагороду. Потім з’ясувалося, що її я мав отримати під час святкування Дня вчителя, ще восени. Я вдячний, що оцінили мою роботу як керівника освітнього закладу.
Останні два роки, як і кожен освітній заклад, Центр професійно-технічної освіти працює в умовах карантину.
Микола Лопата отримав Подяку прем’єр-міністра України
– Коли немає стабільності в навчальному процесі, а якісні освітні послуги все ж потрібно надавати, то це дається важко, але ми все наздоганяємо. І ми, педагоги, і учні за цей період вже пристосувалися до умов, в які нас поставила коронавірусна епідемія. Зараз наш центр професійно-технічної освіти працює в змішаному режимі навчання. Загальноосвітні предмети викладаються онлайн, а от практичні заняття проводимо в класах з дотриманням усіх карантинних вимог – ділимо групи на підгрупи, і майстри працюють з учнями. Учнів, що навчаються на трактористів, не можна навчити їздити на сільськогосподарській техніці онлайн, так само як і електрика не можна навчити дистанційно правильно вмонтувати в стіну розетку. Очна практика для здобувачів освіти в ЦПТО незамінна, – зазначає Микола Лопата.
Хоч і триває карантин, але педагогічний колектив не лише підвищує свою професійну кваліфікацію, а й бере участь у різних конкурсах.
– Протягом 2021-2022 років вдалося отримати субвенцію з обласного і державного бюджетів, в рамках програми модернізації центрів профтехосвіти, на облаштування навчально-практичного центру сільськогосподарського призначення, – розповідає про розвиток ЦПТО заступниця директора Ірина Слюсар. – Восени плануємо офіційне відкриття центру. В минулому році ми зробили ремонт в одному з приміщень закладу, виконана робота з енергозбереження, а саме замінили вікна на металопластикові, встановили нові ворота. Цього року вже закуплена сільськогосподарська техніка. Наш центр має власне підсобне господарство у селі Харківці, а це
Минулоріч відкрили центр електротехнічного спрямування
У минулому році було відкрито новий навчальний корпус, де наразі практичні навики здобувають учні за спеціальністю «електрик».
– Це ще один наш сучасний навчально-практичний центр. Якщо усі кошти для центру сільськогосподарського призначення – це і на ремонт, і на обладнання – надійшли з обласного і державного бюджетів, то в цьому центрі усі ремонтні роботи ми проводили за власний кошт. Нове обладнання для навчання за спеціальністю «електрик» уже встановлено у відремонтованому приміщенні, – продовжує Ірина Слюсар.
Під час нашої розмови з керівництвом ЦПТО тривало практичне заняття майбутніх електриків. Запитуємо в учнів про навчання в умовах карантинних обмежень.
Центр електротехнічного спрямуванняФото: Із архіву Переяслав.City
Олександр Декало, 18 років:
– Коли навчаєшся очно, то матеріал вивчається легко, адже можна на практиці перевірити те, що вивчив теоретично.
Випускник ЦПТО Олександр Капля, 17 років, каже:
– Якби був вибір між очним і дистанційним навчанням, то звичайно, я обрав би звичайний процес – очний, адже краще один раз спробувати, аніж сто разів прочитати. Та все ж особливих труднощів з дистанційним навчанням протягом двох років не відчули. Звикли вже.
А от майстер виробничого навчання та викладач Віктор Рябокрис зазначає:
– Щодо навчання, то тут практика однозначно дуже важлива, тим паче з таким новим обладнанням, яке ми маємо зараз.
У Центрі профтехосвіти впроваджують соціальний проєкт здорового харчування в школах, ініційований кулінарним експертом Євгеном Клопотенком.
– Програма покращення культури харчування поширюється й на наш освітній заклад. Ми намагаємося інтенсивно впроваджувати її. Необхідно забезпечити здорове харчування, не потрібно зайве солити, додавати цукор у страви, потрібно вводити в меню багато овочів. Якщо раніше були смажені котлети, багато хлібо-булочних виробів, то зараз потрібно перелаштовуватися. Плануємо в цьому році закупити й запропоновану державою обладнання для нашої кухні, тоді й вчитимемо кухарів ним користуватися, – розповідає про інновації в сфері харчування Ірина Слюсар. – Але впроваджувати програму Клопотенка вже почали.
Рівень знань не знизився
– Хто хотів вчитися до початку карантину, той вчиться і зараз, коли триває дистанційне навчання, – розповідає про нюанси освітнього процесу заступниця директора Світлана Назарова. – За результатами ЗНО попередніх років 40% наших випускників вступали до вищих навчальних закладів. І ситуація залишається такою ж. Протягом карантину і викладачі повинні проходити підвищення кваліфікації. То хочу зауважити, що дистанційно можна навчитися навіть більше, аніж очно. Наші педагоги за період карантину пройшли чимало курсів з підвищення кваліфікації. Дистанційне навчання змусило їх вивчити і застосовувати на практиці інноваційні методи навчання. Хоча дехто з них вже має поважний вік, але із сучасною технікою зараз «на ти». Тому позитивних моментів у дистанційному навчанні теж чимало, головне хотіти вчитися і зростати професійно.
Найсвіжіші новини Переяславщини в нашому Telegram-каналі, інстаграмі та у фейсбуці
