Як ставляться до онлайн-навчання на Переяславщині? Розкажуть випускник, школярка, мама та вчителька

Переяслав

22 квітня 2020 18:02

Із 6 квітня на офіційному ютуб-каналі МОН та на кількох національних телеканалах почали транслювати уроки для учнів 5-11 класів. Окрім цього, кожна школа повинна зі свого боку сприяти якісному дистанційному навчанню своїх учнів. Журналіст Переяслав.City дізнавався, наскільки вдало цей процес проходить на Переяславщині.

«Це не така підготовка до ЗНО, якої хотілося б»

Артем Черненький, 11-класник Студениківського ОЗЗСО

Карантин

– Коли почався карантин, я думав, що він довго не триватиме, тому позитивно на нього відреагував. Це ж не треба ходити до школи, можна відпочити – прямо як канікули. Але коли його продовжили до 24 квітня, зрозумів, що це серйозно. Якщо одного разу продовжили, то можуть продовжити і вдруге, і втретє. Вже й за однокласниками засумував і навчальний тонус потроху втрачаю, втомився вдома сидіти.

ЗНО

У нас є чат класу у вайбері. Ми додали туди всіх вчителів і вони з перших днів карантину скидають нам домашні завдання. Тепер, окрім, власне, домашнього, треба опрацьовувати й те, що мали в класі, тому роботи стало більше. Але в основному свій час витрачаю на підготовку до ЗНО. Вчителі, наприклад, Ганна Степанівна Дегтярьова, Поліна Григорівна Пайвель, окремо дають нам теми для ЗНО. Проте загалом це залежить від самих учнів: вони повинні дивитися, яких тем не знають, і опрацьовувати. От я планую складати англійську, тож слухаю в інтернеті аудіювання, читаю тексти.

Тепер, окрім, власне, домашнього, треба опрацьовувати й те, що мали в класі, тому роботи стало більше.

Пробне ЗНО ми мали писати 4 та 11 квітня, але тепер хтозна, чи воно взагалі буде. А звичайне ЗНО, сказали, перенесли на кінець червня чи на липень. Це, я так розумію, в найкращому випадку. Дехто радіє, мовляв, буде більше часу на підготовку, втім, це не така підготовка, якої мені хотілося б. Поки що не визначився, куди вступатиму. Розмірковую над спеціальностями «міжнародне право», «економіст, бухгалтер» тощо.

Онлайн-школа

Всеукраїнську школу онлайн я дивлюся щодня, прокидаюся близько десятої і йду до телевізора. І до першої дня дивлюся уроки. Знаю, що не всі однокласники це роблять, але я намагаюся не пропускати. Якщо йде історія чи математика, з яких складаю ЗНО, то уважніше вникаю в матеріал, а якщо те, що не здаю, то можу й поверхово. Спочатку показували теми, які ми вже проходили в школі, тобто це було повторення. А зараз уже нові теми й наші вчителі дають за ними домашні завдання. От сьогодні був урок про Василя Стуса, і Поліна Григорівна скине нам завдання опрацювати його творчість. Вона відповідно також слідкує за цими уроками.

Переваги онлайн-школи: це вимушена міра, позитиву в цьому немає.

Недоліки онлайн-школи: наприклад, не знаєш, як виконати якесь завдання, треба більше часу, щоб її обдумати. Але вчитель по телевізору вже переходить до наступного завдання – і все.

Випускний

Наскільки я зрозумів, його скасовують. Звичайно, нам дадуть атестати, але красивого святкування в будинку культури, потім у кафе в нас не буде. Ми думали якось тоді класом зібратися й відзначити випуск. Проте все одно погано, що не буде, як у всіх раніше.

Для мене карантин-2020 – це шок.

«Після карантину буде простіше, якщо зараз не байдикуватиму»

Поліна Ваврик, 9-класниця міської гімназії

Карантин

– Спочатку я зраділа, що буде карантин, але пізніше зрозуміла, що це важко. Дуже багато нового матеріалу й складно самотужки все засвоїти. У нас вже давно діє електронний щоденник, куди вчителі відправляють файли, з якими треба ознайомитися, написати конспекти. Через нього ми також відправляємо виконані домашні завдання. Кілька вчителів гімназії проводять нам уроки онлайн через скайп, зум, вотсап. Ми з ними й самостійні пишемо, протягом години маємо прислати відповіді на запитання. Це зручніше лише тим, що не відволікаєшся, як у школі, ніхто не кричить. Хоча б екзамени після дев’ятого класу скасували, трохи легше стало. Але сказали, що, коли повернемося до школи, будуть контрольні роботи, тому треба готуватися вдома. Проте мені здається, що цього навчального року ми вже до школи не потрапимо.

Онлайн-школа

Я прокидаюся раніше десятої години, тому встигаю на уроки. Є справді цікаві заняття: наприклад, на фізиці та хімії вчителі проводять лабораторні досліди наживо. Зовсім не дивлюся математику, бо її нам пояснює наш вчитель онлайн. Не пропускаю фізику, українську мову та літературу, з хімією – як вийде, вона мені легко дається, тому можу й сама розібратися з книжкою. Домашнє виконую лише те, що дають наші шкільні вчителі. Мотивую себе до навчання тим, що це передусім мені необхідно, а не комусь. Карантин закінчить і ми продовжимо навчання, тоді буде простіше, якщо зараз не байдикуватиму.

Переваги онлайн-школи: можна прокидатися не о сьомій ранку, а після дев’ятої. Також маєш більше часу, щоб розібрати матеріал, ніхто тебе в цьому не обмежує.

Недоліки онлайн-школи: не бачуся зі своїми друзями, не вистачає живого спілкування з однолітками.

Для мене карантин-2020 – це випробування.

«Не все зрозуміло навіть мені, пояснення не для шестикласників»

У Тетяни Станіславської (31 рік) син Ярослав навчається у шостому класі ЗОШ №7. Розповіла про навчання на карантині з боку матері.

Карантин

– Передусім виник страх через те, що діти будуть самі вдома. Переривається навчання в школах, а вдома важче мотивувати їх до навчання. Також лякала невідомість: як довго триватиме карантин. Наша школа давала завдання через вайбер. Класний керівник скидав домашнє з декількох предметів: українська мова, математика, біологія, географія, англійська мова. Їх треба було просто виконувати для себе. Теми нові – звісно, мама або тато повинні спочатку розбиратися в них, потім пояснювати дитині. Робили ми тоді десь відсотків 60 із необхідного, а те, що не розуміли, ігнорували. Але через кілька тижнів класний керівник сказав, що всі домашні завдання слід скидати для перевірки, а оцінки виставлятимуться в журнал. Стало трохи незрозуміло – навчає мама, а як вчителі виставлятимуть оцінки? Які критерії? Чи будуть якісь знижки через те, що дитина навчається індивідуально? З розмов із іншими батьками ми дійшли до того, що якщо наші діти й підуть до школи, то це хіба що в червні на тиждень, щоб написати підсумкові контрольні.

Онлайн-школа

Коли ввели онлайн-навчання стало вдвічі тяжче. Уроки не зовсім збігаються із тим, що наші діти вчать у школі. Проте вчителька сказала обов’язково дивитися їх, рекомендувала виконувати завдання, які там задають. Паралельно ще надсилала завдання від вчителів нашої школи. Тобто навантаження на дитину (навіть більше на батьків) доволі пристойне. З дітьми вдома тато, не завжди вони починають дивитися уроки о десятій годині, як має бути. Тому часто переглядаємо всі уроки, коли я приходжу з роботи о шостій вечора. Не все зрозуміло навіть мені, пояснення явно не для шестикласників. Доводиться у підручнику шукати тему, яку розказали, і вчити заново. Потім син виконує завдання із онлайн-уроків, а після цього й зі школи. Якщо з нашої школи забагато домашнього завдання, то я дозволяю сину не виконувати те, що з онлайну.

Дитина не сприймає телевізор як вчителя.

Переваги онлайн-школи: можливість навчатися у будь-який час, тобто дитина може раціональніше планувати свій день.

Недоліки онлайн-школи: дитина не сприймає телевізор як вчителя, не засвоює нові теми так добре, як у школі, немає діалогу між учнем та вчителем.

Для мене карантин-2020 – це стрес.

«Щодня на пошту приходить величезна кількість виконаних робіт»

Валентина Кравченко, 26 років, вчителька анлійської мови та зарубіжної літератури у ліцеї-інтернаті «Патріот»

Карантин

– На карантин відреагували спокійно. Розраховували на те, що він триватиме три тижні, на один з яких припадуть весняні канікули. Ми в той же день, коли його оголосили, розробили на цей період завдання для дітей. Невдовзі вони були на сайті ліцею. Коли карантин продовжили, ми вже трохи захвилювалися – великий обсяг інформації залишався на самостійне опрацювання. Розробили другий блок завдань – до 24 квітня. Щодня на електронну пошту приходить надзвичайна кількість виконаних робіт від учнів, все треба перевірити, відправити дітям результати. Також у нас є графік консультацій в онлайн-режимі. Наприклад, у мене за розкладом у понеділок урок у 10-А, тож у цей час я спілкуюся з дітьми цього класу. Вони телефонують, якщо виникають запитання щодо завдань. Проте хотілося б уже швидше побачити своїх учнів, дуже скучила за ними.

Хотілося б уже швидше побачити своїх учнів, дуже скучила за ними.

Ще мене запросили на національний «EdCamp» для вчителів, який відбувався онлайн. Було понад 35 спікерів (Лілія Гриневич, Марія Єфросініна, Олександр Педан, Слава Фролова, багато закордонних), а вчителів, які їх слухали, більше 10 тисяч. Минулого тижня кожного дня з 12 години до 21-ї мене наче не було вдома, я була там. Розповідали про те, що буде з освітою надалі, про дистанційне навчання тощо.

Онлайн-школа

Підтримую цей проєкт, він зроблений на гідному рівні, хоча й в екстра-режимі. Уроки цікаві та інформативні. Я дивилася не лише уроки англійської, а й інші. Мене вразили досліди з фізики та хімії. Певно, не кожна школа в Україні може провести такі експерименти, які відтворюють вчителі по телевізору. Родзинкою є те, що в якості учнів запрошують українських зірок. Дітям цікавіше дивитися уроки, коли там можна побачити свого кумира. Сучасні видавництва пропонують широкий спектр підручників з англійської мови, тому школи не завжди збігаються у виборі. Тож у нас теми трохи відрізняються від тих, що викладають по телевізору. Але все у мові взаємопов’язане, тому будь-які знання зайвими не стануть.